
選擇心之所向,愛你所選
啟發創意與自我表達,透過快樂學習與全球視野成長
Student Achievements
馬里蘭藝術學院
視覺藝術學院
薩凡納藝術設計學院
芝加哥藝術學院
普瑞特藝術學院
帕森設計學院
密西根大學
南加州大學
紐約大學
羅徹斯特理工學院
紐約時尚設計學院
加州藝術學院
薩凡納藝術設計學院
視覺藝術學院
藝術中心設計學院
芝加哥藝術學院
普瑞特藝術學院
帕森設計學院
羅德島設計學院
Student Portfolio
作品集|素描 - 作品

作品集|素描 - 作品

作品集|素描 - 作品

作品集|複合媒材 - 作品

作品集|複合媒材 - 作品

作品集|複合媒材 - 作品

作品集|複合媒材 - 作品

作品集|複合媒材 - 作品

作品集 | 立體雕塑 - 作品

作品集|立體造型 - 作品

作品集|立體造型 - 作品

作品集|3D列印 - 作品

作品集|3D列印 - 作品

作品集|3D列印 - 作品

作品集|3D列印 - 作品

作品集|數位繪圖 - 作品

作品集|數位繪圖 - 作品

作品集|素描 - 教學

作品集|素描 - 教學

作品集|素描 - 教學

作品集|素描 - 教學

作品集|素描 - 教學

作品集|素描 - 教學

作品集|素描 - 教學

作品集|色鉛筆插畫 - 教學

作品集|色鉛筆插畫 - 教學

作品集|複合媒材 - 教學

作品集|複合媒材 - 教學

作品集|複合媒材 - 教學

作品集|複合媒材 - 教學

作品集|3D列印 - 教學

作品集|3D列印 - 教學

作品集|3D列印 - 教學

作品集|3D列印 - 教學

作品集|立體造型 - 教學

作品集 | 立體雕塑 - 教學

作品集 | 立體雕塑 - 教學

作品集 | 立體雕塑 - 教學

作品集 | 立體雕塑 - 教學

作品集 | VR / AR

作品集 | UI/UX - 教學

作品集 | UI/UX - 教學

作品集 | 科技藝術 - 教學

作品集 | 科技藝術 - 教學

作品集|設計思考 - 教學

作品集|設計思考 - 教學

企業班|流體畫 - 作品

企業班|複合媒材 - 作品

企業班|複合媒材 - 作品

企業班|油畫 - 作品

企業班|油畫 - 作品

企業班|油畫 - 作品

成人興趣班|油粉彩 - 作品

企業班|壓克力 - 作品

企業班|壓克力 - 作品

企業班|壓克力 - 作品

企業班|Procreate - 作品

企業班|3D列印 - 作品

企業班|3D列印 - 作品

成人興趣班|油粉彩 - 教學

成人興趣班|油粉彩 - 教學

成人興趣班|油粉彩 - 教學

企業班|油粉彩 - 教學

企業班|油畫 - 教學

企業班|油畫 - 教學

企業班|壓克力 - 教學

企業班|壓克力 - 教學

企業班|3D列印 - 教學

企業班|3D列印 - 教學

企業班|Procreate - 教學

企業班|Procreate - 教學

企業班|Procreate - 教學

企業班|Procreate - 教學

企業班|Procreate - 教學

企業班|流體畫 - 教學

學生展覽 _【遇見夢 Dream】

學生展覽 _【遇見夢 Dream】

學生展覽 _【遇見夢 Dream】

學生展覽 _【憶·綻放 Blossory 賴生芸個展】

學生展覽 _【憶·綻放 Blossory 賴生芸個展】

學生展覽 _【憶·綻放 Blossory 賴生芸個展】

SVA / MICA 教授 Portfolio Review

兒童美術|3D列印 - 作品

兒童美術|3D列印 - 作品

兒童美術|3D列印 - 作品

兒童美術|3D列印 - 作品

兒童美術|炭筆素描 - 作品

兒童美術|複合媒材 - 作品

兒童美術|複合媒材 - 作品

兒童美術|複合媒材 - 作品

兒童美術|複合媒材 - 作品

兒童美術|複合媒材 - 作品

兒童美術|複合媒材 - 作品

兒童美術|複合媒材 - 作品

兒童美術|複合媒材 - 作品

兒童美術|複合媒材 - 作品

兒童美術|立體雕塑 - 作品

兒童美術|素描 - 教學

兒童美術|素描插畫 - 教學

兒童美術|3D列印 - 教學

兒童美術|複合媒材 - 教學

兒童美術|複合媒材 - 教學

兒童美術|複合媒材 - 教學

兒童美術|立體雕塑 - 教學

兒童美術|立體建築 - 教學

兒童美術|炭筆素描 - 教學

Latest News
《Field of Dreams》|Conan 陳達一 個展
「現在的好計畫,勝過還沒發生的完美計畫。」
A good plan now is better than a perfect plan that hasn't happened yet.
有些夢想,不是等待它發生,而是在一次次開始中慢慢長成。
創作橫跨數位、素描、建築、立體與衍生創作,也包含收藏、童年記憶與影像紀錄。展覽以「起點、痕跡、所愛、空間、形體、虛擬、延伸、回望」八個面向串起作品,從記憶與喜愛之物出發,透過觀察、描繪與探索,逐步形成屬於自己的創作語言。
「當技術不再卡住你,你才會發現,原來你腦袋裡那些東西,其實蠻酷的。」
"When technique no longer holds you back, you begin to realize that the ideas in your head are actually pretty amazing."
🎬 展覽資訊|Exhibition Info
📅 展覽 Exhibition|09.12 — 09.18, 2026
🎉 開幕 Opening |09.12(Sat)3:00–4:00 pm
📍地點 Venue |Art Floor 藝樓
現場同步推出展覽限定周邊,所有販售所得將全數捐贈予「臺北榮譽國民之家」及「關愛之家」。
#台北展覽 #ArtFloor #FieldOfDreams #StudentExhibition #ArtExhibition #ContemporaryArt #Baseball #CreativeJourney #Portfolio

一部動畫,讓 Disney 拿下艾美獎——《Teacher's Pet》
提到 Disney 經典動畫,多數人會想到《The Lion King》或《Lilo & Stitch》,但有一部曾榮獲 Daytime Emmy Awards(艾美獎)的作品,卻鮮少被台灣觀眾認識——《Teacher's Pet》。
這部作品兩度獲得 Outstanding Special Class Animated Program,創作者 Gary Baseman 更以本作榮獲 Outstanding Individual in Animation,展現出與主流動畫截然不同的藝術風格。
Gary Baseman 的創作之路也相當特別。他並非傳統動畫科班出身,而是在 UCLA 主修 Communications(傳播/廣電),並透過自學持續發展自己的藝術語言。之後,他的創作跨越插畫、當代藝術、玩具設計、角色設計與動畫等領域。
Baseman 的作品融合 Pop Surrealism(波普超現實主義)、流行文化、童趣與黑色幽默。看似可愛的角色背後,往往探討身份認同、情感與人性的複雜面向。
正因為始終忠於自己的風格,《Teacher's Pet》沒有套用主流動畫的視覺公式,而是將 Baseman 獨特的繪畫語言帶入動畫,打造出一個鮮明而獨特的世界。
對 Art Floor 而言,認識《Teacher's Pet》不只是回顧一部容易被忽略的 Disney 動畫,更是看見一位藝術家如何用自己的美學創造一個完整的世界,也提醒我們:真正令人難忘的作品,往往來自鮮明而真誠的個人風格。

🚀 AI × 未來設計探索
生活設計提案|Design for Everyday Life
"AI won't take your job. Someone using AI will." — Jensen Huang 黃仁勳
設計不只是畫圖,而是解決問題。
本課程結合 **AI × Design Thinking(設計思考)**,帶領高中生從生活觀察、問題分析到創意發想,體驗產品設計的流程。透過 AI 提升研究、整理與提案效率,完成一份具有完整思考脈絡的設計專題,培養跨領域合作與未來設計能力。
📚 課程內容
• 生活觀察與問題分析
• Design Thinking 設計思考
• AI 輔助資料整理與創意發想
• 產品設計概念與視覺化提案
• 作品敘事與成果發表
✨ 課程成果
完成一件個人設計專題:
• 生活改善設計提案
或
• 2035/2050 未來概念設計
包含:
設計研究|Concept Board|AI 視覺提案|Gamma 簡報|作品敘事
🛠 使用工具
ChatGPT/Gemini、Miro、Gamma
延伸:RealityScan、Vizcom、Codex、Gravity Sketch
(除 ChatGPT/Gemini 外,其餘工具皆可免費使用)
👤 適合對象
高中一年級~高中三年級
適合探索:工業設計、產品設計、建築、室內設計、家具設計、交通工具設計等。
🌟 課程特色
• 一對二客製化指導
• AI × 設計思考完整流程
• 認識產品設計開發模式
• 建立可延伸至作品集的設計專案
• 培養大學設計系重視的研究與提案能力
📩 了解課程內容與試聽資訊 官方LINE @artfloor
從觀察開始,培養設計思維;從基礎出發,建立未來的專業實力。
📍 Art Floor|台北藝術教育空間

👑 設計界的最高殿堂|V&A Museum:橫跨五千年的美學百科
位於倫敦的 V&A (Victoria and Albert Museum) 是全世界設計師、工藝愛好者與創作者的靈感聖地。
作為全球頂尖的裝飾藝術與設計博物館,V&A 的館藏橫跨了五千年的人類創意。從文藝復興的雕塑、古老的手工編織,到當代的高訂華服與數位設計,這裡詳盡紀錄了人類如何透過「造物」來定義美、功能與文明。
✨ 不僅是保存,更在定義「設計」
V&A 的靈魂在於它對 「工藝」 與 「生活美學」 的極致追求。
全球首座設計博物館: 成立於 1852 年,初衷是為了提升大眾的美感水平,將藝術與工業設計帶入日常。
全世界第一間「博物館餐廳」: 由工藝大師 William Morris 親自設計,讓人在休息用餐時,也能被精湛的磁磚與壁畫裝飾包圍,這也是 V&A 將美學融入生活的具體實踐。
🎨 不可錯過的經典館藏
時尚館 (Fashion): 擁有全球最具規模的服裝收藏。從 17 世紀的精緻馬甲到當代科技面料,看見時尚如何作為身體的延伸與社會的縮影。
珠寶館 (Jewellery): 展示了人類歷史中最精湛的微型工藝,從古代護身符到當代傳奇設計應有盡有。
卡斯楚石膏展廳 (Cast Courts): 包含米開朗基羅《大衛像》在內的 1:1 巨大石膏複製品,讓觀者能在同一個空間內感受世界經典傑作的壯麗尺度。
🚀 美學版圖擴張:全新地標 V&A East
V&A 的影響力正在持續延伸,位於倫敦東部的 V&A East 雙場館計畫在 2026 年已成為全球注目的文化地標:
V&A East Storehouse: 隨著場館正式開放,這裡已成為指標性的「開放式典藏庫」。它打破了過去藏品只能封存在倉庫的慣例,讓大眾能近距離觀察從大衛·鮑伊(David Bowie)的舞台服裝到中世紀建築構件等珍貴文物。
V&A East Museum: 這座新館專注於展示全球當代創作與跨學科的設計能量,特別加強了與青年文化、數位創新與在地創意社群的連結。

🚀 最新開課|Gravity Sketch VR 沉浸式 3D 設計
如果你可以直接走進作品裡設計,還需要被螢幕限制嗎?
Art Floor 正式推出 Gravity Sketch VR 沉浸式 3D 設計課程,帶你進入國內外設計產業廣泛採用的 VR 設計流程,透過虛擬實境,以最直覺的方式建立立體空間與設計思維。
✨ 課程特色
🎮 低門檻開始|從 VR 體驗進入 3D 創作
課程需自備 VR 設備,搭配Gravity Sketch 免費版已能滿足大部分學習與創作需求;未來若需串接更完整的專業工作流程,也可升級訂閱版本。
🖐 空間直覺式建模
跳脫平面螢幕與滑鼠限制,在 VR 空間中直接以雙手塑形、繪製與構思,快速建立真正的空間感與設計能力。
🔄 接軌業界工作流程
檔案格式可與桌機端專業 3D 軟體互通,方便後續建模、渲染、動畫、產品開發與製造流程,讓創作無縫延伸至專業應用。
🥽 不只是 3D,更延伸至 VR × MR
作品不僅能輸出 2D 圖像與 3D 模型,更支援 VR 與 MR(混合實境)展示,讓設計直接融入真實空間,創造更具沉浸感的作品呈現。
💡 適合哪些領域?
🚗 工業設計與空間設計
產品設計|交通工具設計|建築空間|展覽展示
🎬 影視與數位娛樂
概念設計|角色設計|電影場景|遊戲美術
🎨 藝術與視覺創作
藝術創作|視覺傳達|工藝設計|時尚設計|精品設計
📌 課程資訊
👥 小班制開課
本課程採小班制教學,需 2 位學生報名後正式開課,以確保學習互動與指導品質。
🥽 VR 設備體驗安排
本課程需自備 VR 設備,上課前可先與我們確認設備是否相容。
Art Floor 相信,學習 3D,不只是學會一套軟體,更是培養空間思維、設計邏輯與未來創作能力。
無論是準備作品集、探索設計領域,或想體驗 VR 創作的新可能,都歡迎一起走進虛擬空間,開啟下一個創作世界。
📩 了解課程內容與試聽資訊 官方LINE @artfloor
從觀察開始,培養設計思維;從基礎出發,建立未來的專業實力。
📍 Art Floor|台北藝術教育空間

🚀 最新開課| Design Your Future 打造未來設計力|Design Foundation Program
在 Art Floor,我們相信,真正的設計能力並不是學會操作軟體,而是培養觀察、思考、分析、創造與解決問題的能力。
本課程以「設計基礎能力養成」為核心,循序漸進建立學生的美感素養、造型能力、空間概念、數位建模技巧、設計思考與品牌表達能力,協助學生建立完整的設計基礎,並為未來申請設計、建築、工業設計、數位媒體、產品設計、動畫等相關科系做好準備。
✏️第一階段|素描與設計基礎
設計,從觀察開始。
所有設計領域,都建立在良好的觀察與表達能力之上。
課程內容
• 素描基礎
• 光影、比例與透視
• 幾何造型分析
• 構圖與視覺表達
• 美感訓練
👉 建立扎實的造型能力與視覺表達能力。
🧩第二階段|立體造型與空間思維
從平面走向立體,建立設計邏輯。
透過模型製作與立體造型訓練,培養學生理解空間、比例、結構與材料的能力。
課程內容
• 立體構成
• 空間比例
• 幾何結構分析
• 材質與表面質感
• 產品造型基礎
👉 建立空間思考與造型設計能力。
💻第三階段|3D 建模與數位設計
將設計概念轉化為專業模型,依照學生未來學習方向安排不同軟體。
工程與產品設計
• 工程製圖
• 精準尺寸建模
• 機構設計
• 3D 列印應用
數位造型與角色設計
• 角色建模
• 曲面造型
• 場景建構
• 材質與渲染
👉 培養符合設計產業需求的數位建模能力。
🧠 第四階段|設計思考與使用者體驗
好的設計,不只是好看,更要真正解決問題。
透過設計思考方法,引導學生從需求分析到方案規劃,建立完整的設計流程。
課程內容
• Design Thinking 設計思考
• 使用者需求分析
• 操作流程規劃(User Flow)
• Wireframe 基礎概念
• 設計提案與表達
👉 建立以使用者為中心的設計思維。
📁 第五階段|品牌設計與作品集規劃
將設計能力整合為完整成果。
學生將學習如何建立品牌概念、整理設計歷程,完成具有個人特色的作品集。
課程內容
• 品牌識別設計
• 視覺傳達
• 設計企劃
• 提案簡報技巧
• 作品集製作與升學規劃
👉 建立完整的設計表達能力與個人作品集。
✨ 課程特色
我們重視的不只是技術,而是完整的設計能力養成。
✔ 美感與視覺素養
✔ 素描與造型能力
✔ 空間與立體思維
✔ 專業 3D 建模能力
✔ 設計思考與問題解決能力
✔ 品牌與視覺傳達能力
✔ 作品集規劃與升學準備
Design Foundation Program 正式招生中
適合對象
• 國中、高中學生
• 有志申請設計、建築、工業設計、產品設計、數位媒體、動畫等相關科系者
• 對工程設計、機械、智慧製造、互動科技等理工領域有興趣,希望培養設計與建模能力的學生
• 希望建立完整設計基礎能力與作品集的學生
📩 了解課程內容與試聽資訊 官方LINE @artfloor
從觀察開始,培養設計思維;從基礎出發,建立未來的專業實力。
📍 Art Floor|台北藝術教育空間
